Pensando nisso desenvolvemos atividade que se retrata e promoveis aprendizagens significativas, e funcionais possíveis, que tenham sentido e desencadeiam uma atividade favoráveis entre os distintos conteúdos que constituam estruturas de conhecimento, por um lado . Por lado, facilitamos a compreensão da realidade apresentada e sua diversidade cultural que o continente africano nos oferece tanto no modo de vestir, comidas típicas, animais selvagem, safári na África foi um titulo que nós fez imaginar uma viagem no mundo animal e sua imensa diversidade e grandeza.
Ofereceram recortes, com imagens de animais pessoas descendentes, roupas típicas, dança entre outras. Colocamos as mesmas e tivemos uma conversa informal.
Iniciamos a aula com uma exposição verbal das imagens sobre a preservação dos animais selvagem existentes no Continente Africano, diversas situações de degradação do meio ambiente pela ação do homem pelas dimensões econômicas e sociais que eles vivem, os alunos ouvem e admiram os animais ali expostos e colam os mesmos no cartaz.

As Diversidade no Contexto Escolar

A DIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Apresentamos para nossas crianças a historia da menina bonita do laço de fita, com o objetivo de apresentá-la aos alunos a riqueza da diversidade étnica- cultural brasileira contribuindo para que as crianças se apropriem de valores como respeito a si próprios e aos outros, mas também, com o objetivo de mostrar que todos somos diferentes e que e importante respeitar as diferenças e diversidade só tem a enriquecer a interação entre as pessoas.
1. Iniciamos com a historia.
2. Fizemos uma roda de conversa onde ressaltamos a importância de respeitar as diferenças existentes em cada um.
3. Finalizamos com um desenho onde as crianças pintaram um coelho.com o objetivo de ver se eles realmente interagirem com a historia contada.
“nossas escolas pretendem formar Cidadãos e cidadania não combina com desigualdade, assim como democracia não combina com preconceito e discriminação. Se as crianças vão à escola e por que desejam que se desenvolvam plenamente como seres humanos.

Técnicas Educacionais: Daniela spengler,Simone Bueno,Patrícia Alves.

A DIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Apresentamos para nossas crianças a historia da menina bonita do laço de fita, com o objetivo de apresentá-la aos alunos a riqueza da diversidade étnica- cultural brasileira contribuindo para que as crianças se apropriem de valores como respeito a si próprios e aos outros, mas também, com o objetivo de mostrar que todos somos diferentes e que e importante respeitar as diferenças e diversidade só tem a enriquecer a interação entre as pessoas.
1. Iniciamos com a historia.
2. Fizemos uma roda de conversa onde ressaltamos a importância de respeitar as diferenças existentes em cada um.
3. Finalizamos com um desenho onde as crianças pintaram um coelho.com o objetivo de ver se eles realmente interagirem com a historia contada.
“nossas escolas pretendem formar Cidadãos e cidadania não combina com desigualdade, assim como democracia não combina com preconceito e discriminação. Se as crianças vão à escola e por que desejam que se desenvolvam plenamente como seres humanos.

Técnicas Educacionais: Daniela spengler,Simone Bueno,Patrícia Alves.

Fórum de Discurssão

Os fóruns são privados e públicos ,divididos por assuntos,funciona de maneira democrática mas com algumas regras, aos usuários onde de respeitar as regras são punidos com alertas,suspensão,ate banimento. Os Fórum são para tirar duvidas,relacionamento,bate-papo onde cada um da sua opinião sobre determinado assunto onde o direito de resposta imediato.

TABELA

https://docs.google.com/document/pub?id=1om-ImU4drPO8zQV3YU_b8drXwYIdHLhHJkKEHlhDew0

COMO É UTILIZADA A TECNOLOGIA EM SUA ESCOLA?

Bem a tecnologia em nossa escola é utilizada de forma a atender as necessidades dos alunos, mas em primeira mão os professores, porque nossa escola por ser de educação infantil modalidade creche não temos o laboratório de informática onde possamos levar nossos alunos para uma aula diferenciada, os contemplamos com atividades impressas podendo o aluno usufruir somente de TV, som e materiais impressos, porem salientando que se trabalha muito com atividades no concreto onde o aluno tem a chance de criar e recriar. O professor se utiliza da tecnologia para fazer diários, planejar aulas, e estudos de formação e tics, percebe-se que em nossa escola há defasagem destas tecnologias ainda é grande, tendo que melhorar em alguns aspectos, para facilitar nossa vida profissional e pessoal.
Professora Nilva

Então: a tecnologia está em todo lugar, fazendo de nossa vida um pouco mais fácil. A nossa escola está bem informatizada, temos acesso à internet, TV, som, DVD etc... Tentamos utilizar diariamente esses meios no processo pedagógico. Sabemos que é de suma importância que circule no ambiente escolar, no senso comum e o ensino desarticulado, construindo o saber pedagógico significativo usando como ferramenta pedagógica a tecnologia para que o aluno possa ter acesso ao mundo globalizado. A tecnologia requer do aprendiz: criatividade, desenvolvimento de habilidades básicas e técnicas, mas também as capacidades de liderança, tomada de decisão, resolução de problemas, auto desenvolvimento e as habilidades de comunicação e raciocínio crítico. Tanto a escola como os meios de comunicação tem contribuído historicamente de forma significativa no desenvolvimento integral como um todo.
CARMENÚCIA SCHAEFER

Bem: a tecnologia está em toda parte, em nossa escola temos acesso a internet, TV, vídeo, som e impressora, e procuramos usar a fim de diferenciar nossa pratica pedagógica, tornado a aprendizagem de nossos alunos, mais prazerosa e produtiva, a tecnologia contribui muito para que possamos preparar com, mas criatividade nossas aulas.
CLAUDIA RIBEIRO


Em nossa escola a tecnologia é muito importante; pois a utilizamos para preparar aulas mais criativas, elaboração de avaliações, diários a fim de contribuir na aprendizagem dos nossos alunos, a tecnologia veio para facilitar nosso trabalho e ao mesmo tempo contribuir para a nossa vida profissional e social.
PROFESSORA; SALETE


O programa de informática na educação com a finalidade promover o uso da tecnologia nas escolas ajuda muito nas pesquisas e trabalho pedagógicos oferecem recursos educativos para melhorar o desenvolvimento de atividades em sala de aula cada vez mais esta sendo usado para produzir texto às vezes não temos material disponível podemos pesquisar e trocar novas idéias.
O objetivo dessa tecnologia em nossa escola melhorou muito mais o nosso dia a dia tendo um laboratório completo podemos trabalhar com mais capacidade na área educacional.
TEC: NILÇA LOPES

Usamos a informática como ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento. A vantagem das tecnologias no ambiente escolar tem possibilitado que o professor busque novas formas de aprendizados, e novos conhecimentos que ira ajuda em suas praticas pedagógicas.
Tec. Simone

Sabemos que a tecnologia é um processo contínuo, aberto para todas as idades, pois não pode ignorar isso. Enfrentar esse desafio é mais uma tarefa do professor. Para isso precisa buscar, atualização de seus conhecimentos. Tal ação é importante, visto que são eles que primeiro devem entender o papel de cada ferramenta tecnológica (vídeo, TV, Internet etc) para melhor colaboração dos conteúdos didáticos. Portanto é preciso que o professor saiba usar estas ferramentas em sua sala de aula. mais uma contribuição para que a aprendizagem aconteça, nessa perspectiva o conhecimento virtual oferecido através da escola.
TEC: SOLANGE
A tecnologia e um processo que o educador tem que buscar dominar para poder utilizar no cotidiano escolar, mas para isso tem que haver disponibilidade de tais matérias na escola para que os professores possa utilizar no seu plano de aula contribuindo na aprendizagem de seus alunos podendo oferecer ensino de qualidade, produtiva, criativa, prazerosa no adquirir no conhecimento pedagógico e da realidade que cada um esta inserida.
PATRICIA

AS TECNOLOGIA DA ESCOLA